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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Date d'inscription: mai 2003
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Fin de l’analphabétisme à l’horizon 2015
Selon un document distribué par les délégation marocaine ayant pris part au congrès arabe régional sur "l'enseignement pour tous : la vision arabe de l'avenir", qui a clos ses travaux jeudi au Caire, "Massirat-Ennour", programme national ambitieux en matière de scolarisation des adultes et de lutte contre l'analphabétisme, cible annuellement près d'un million d'adultes et 200.000 enfants et ce, dans le but de ramener le taux d'analphabétisme (48 % actuellement - soit 12 millions de personnes) à moins de 20 % à l'horizon 2010, indique le document. La stratégie en matière de lutte contre l'analphabétisme tire ses fondements des orientations royales contenues dans les discours et les messages de SM le Roi Mohammed VI qui soulignent l'intérêt à accorder à l'alphabétisation des adultes et à l'éducation non formelle des enfants non scolarisés ou en rupture de scolarisation. Les orientations royales mettent l'accent, en outre, sur le rôle de l'alphabétisation et de l'éducation non formelle dans la lutte contre la pauvreté et la marginalisation, note le document. Cette stratégie s'inspire également de la charte nationale d'éducation et de formation, de la déclaration gouvernementale qui place au premier rang de ses priorités la lutte contre l'analphabétisme et l'éducation non formelle des enfants non scolarisés et en rupture de scolarisation, de la législation nationale et des conventions internationales ratifiées par le Maroc dans ce domaine, poursuit le document. Le texte souligne en outre l'importance de la participation de la société civile dans la mise en oeuvre des stratégies de lutte contre l'analphabétisme à travers la sensibilisation, la mobilisation, les opérations de suivi et d'évaluation. Le taux d'analphabétisme varie en fonction du milieu, du sexe et des secteurs économiques. Par : MAP
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Date d'inscription: mai 2003
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Comme le sifgnait un journaliste dans la rubrique Tamazight du journal Le Matin : A quand une TAWADA N TIFAWT ? En effet, j'espère que les responsables de cette campagne ont bien en tête qu'alphabétiser des gens dans une langue étrangère (en loccurence l'arabe) ne sert absolument à rien si il n'y a pas un cursus scolaire qui suit. Comme j'ai bien l'impression que ce sera le cas, on risque de ne pas voir les Amazighes analphabètes sortir d'aussi tôt de leur marginalisation. Remarquez, tout est relatif, si on prend l'arabe comme base, moi aussi je suis un analphabète au Maroc... :-D
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Membre Senior
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Date d'inscription: décembre 2003
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l'analphabetisme ne sera vaincu au maroc que par ll'instauration de l'enseignement dans les langues maternelles des marocains or aujourd'hui l'education se fait dans une langues etrangere,langue etrangere non seulement pour les amazighs mais aussi pour les arabisés.
Il ne s'agit plus de faire de bricolage mais d'entamer une grande reflexion sur l'incongruité de marché des langues au maroc et sur le naufrage totale de systeme "educatif" marocain un lien interressant qui montre l'urgence de la situation .http://www.souss.com/modules/newbb/v...&forum=2#33141 |
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Membre actif
![]() ![]() ![]() Date d'inscription: septembre 2003
Messages: 707
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de plus, tous les marocains nés hors du maroc sont par conséquent analphabètes (en ce qui concerne l'arabe) !
c'est simple, qd ma femme regarde un film egyptien, syrien ou du coin, je besoin qu'elle me traduise, c'est vous dire mon niveau de compréhension !
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#9 (permalink) |
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Webmaster
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Date d'inscription: mai 2003
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le cas de l'europe est différent. Les jeunes ne sont pas dans le système scolaire du pays, c'est normal. Les autres nationalités immigrées sont aussi obligées d'envoyer leurs enfants dans des écoels parallèles. Le problème avec le Maroc, c'est que cela se passe au pays même !
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Membre actif
![]() ![]() ![]() Date d'inscription: septembre 2003
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c'est en effet vrai !
on y pratique le tamazight et la darija mais paradoxalement on y apprend l'arabe classique ! Le probleme ds tt ça, c'est que ça n'est pas le meme d'un coin a l'autre ! Faudrait d'abord qu'ils se mettent d'accord ! Il n'y a meme pas un genre d'académie qui regirait la langue arabe, style academie française ou IRCAM !
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| 2015, fin, l’analphabétisme, l’horizon |
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